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關于網友對職稱晉升問題的回復

發布時間:2019-03-20    來源:教育局    作者:    發布人:   

網友:您好,今有一事反映一下,我們實在是無辦法了。目前教師實行的高級職稱評審有指標限制,我們是初中教師,帶畢業班將近20余年,每年的工作壓力艱辛無人理解,可現在的情況是已經評了高級職稱的教師可以申請延遲退休占了指標,而占著高級職稱指標的老師因延遲退休年紀大基本不帶主課,只是在校走形式安排點其他課。沒指標影響到我們無法評審高級教師職稱,目前此種情況已經嚴重影響到帶多年主課的老師無法進一步晉升職稱從而產生工作積極性不高,工作主動性不強,影響到我縣教育質量的提高。望領導能在百忙之中關心我們辛苦多年馬上到退休年齡而職稱不能解決的問題。

教育局:這位網友,你好!接到你在“縣長信箱”反映教師職稱晉升有關問題后,我局領導高度重視,立即安排相關股室人員對反映問題進行了調查。現將調查情況回復如下:

1.關于“反映已經評了高級職稱的女教師可以申請延遲退休占了職稱評審指標”問題。

按照中組部、人社部《關于機關事業單位縣處級女干部和具有高級職稱女性專業技術人員退休年齡問題的通知》(組通字(2015)14號)文件中“具有高級職稱的女性專業技術人員年滿六十周歲退休,如本人申請可在年滿五十五周歲時自愿退休”的規定,我縣部分年滿五十五周歲女高級職稱教師沒有申請退休,繼續在學校任教,不存在占用指標的問題。

2.關于反映沒指標影響到我們無法評審高級職稱問題。

我縣職稱評審工作嚴格實行空崗管理,沒有空崗學校的教師不能進行職稱評審。為了解決教師職稱評定難問題,教育局和縣人社局聯合制定并印發了《關于進一步完善教師職稱評聘工作激勵機制的實施意見》,為優秀中青年教師設立了聘用專項崗位,晉升中高級職稱特設崗位,職稱晉升專項崗位,破解了教師職稱評定慢,評定難的問題。

今后,我局將加大五十五周歲以上女性高級專業技術人員管理考核力度,切實發揮高級專業技術人員的專業特長,提高教育教學水平。

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